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中國教育干部網絡學院培訓平臺學習公社

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應用指數：5 分

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類型：軟件教育學習
版本：v3.7.0 安卓手機版
大小：76.04MB
更新：2025-10-18 17:15
語言：中文
等級：
平臺：Android
廠商：北京國人通教育科技有限公司
中文名：學習公社
備案號：京ICP備09040110號-49A
隱私政策：查看

特別說明

中國教育干部網絡學院培訓平臺學習公社app是由北京國人通教育科技有限公司官方旗下開發設計的匠心之作。基于互聯網大數據的先進技術而呈現的在線教育學習類應用平臺。智力于構建全民易學樂學終身學習生態系統，為您帶來超多優質學習服務及體驗，望喜歡!

中國教育干部網絡學院官方版簡介

基于移動終端的學習產品，讓所有學員可以隨身學，隨地學，打造更加優質、高效、開放的網絡學習交流平臺。主要面向學院全體學員開放，為廣大學員提供更好的移動學習體驗。

中國教育干部網絡學院使用教程

1、每日上線第一時間要查看您的各類分類，得到大量信息資源，方便后續軟件體驗哦。

2、還有精彩的各類信息，記得及時觀看，這樣會領取大量的最新的信息。

3、這是您的各類功能表，后續查看，使用等等都是需要用到的。

中國教育干部網絡學院移動客戶端特色

首頁：

在這里查看公告、通知、簡報、政策文件等內容。

學習：

可以查看學員參加的培訓項目，通過培訓項目可以完成課程學習的考核環節。

廣場：

所有學員在此可發表自己的學習感言與收獲，同時也可評論、回復其他學員的說說，對感興趣的也可點贊。

個人空間：

通過個人空間，可以查看個人信息，修改個人頭像，查看個人參加的項目、班級的培訓計劃、公告通知、學習檔案、平臺的咨詢答疑、設置相關信息。

手機版亮點

高效管理系統

擁有高效、開放的教學管理系統，可結合各合作辦學單位的培訓管理需求提供學員信息管理、課程學習管理、班級交流管理、答疑互動管理、考核評價管理、培訓數據管理等各種培訓教學的管理。

專業管理團隊

擁有一支專業的教學管理團隊，同時從各高校、教育管理機構、培訓單位、教育科研院所聘請了著名的教育專家學者、優秀中小學校長等一批兼職教學管理人員，組成了一支結構合理、業務精湛、求真務實、精誠團結、富有執行力的專業化教學管理團隊。

優質教學服務

通過發放學員學習指導手冊、設置在線咨詢答疑、電話咨詢熱線、培訓QQ群、電子郵件等方式及時解答學員學習過程中所產生的各種問題，通過短信平臺及時向學員發送短信提醒學習進度，通過建設班級交流、專家答疑、在線輔導、網絡直播課堂、地區及全國性論壇、博客等欄目，為學員提供自主學習交流、在線輔導和專家答疑等服務。

軟件特點

交流互動功能

具有班級交流、班級專題研討、社區論壇、博客、在線輔導、專家答疑等多種形式的交互功能，能促進學員之間、學員與輔導教師、學員與專家之間的交流互動。

信息發布功能

實時發布和更新教育新聞、干訓動態、網院簡報、公告通知及各種培訓動態數據。

教學管理功能

可通過培訓需求調研、培訓計劃制定、培訓過程管理、培訓數據統計、培訓信息發布、培訓檔案管理、培訓評估及分析結果反饋等手段，實行科學嚴謹的教學管理，提高培訓質量。在教學考核管理上能實現學時或學分考核(學時學分可相互轉換)、文本考核(作業考核、研修成果考核)、互學考核(班級專題研討、社區論壇交流)、線下考核(線下筆記、線下試卷)，多種考核方式可自由組合，考核環節權重比例可靈活分配。

培訓學習功能

按照中央領導關于“黨和政府的工作重心在哪里，培訓的重點就在哪里”的指示精神和“服務大局，以人為本，按需施訓”的干部培訓要求，本著“干什么，學什么;缺什么，補什么”的培訓原則，面對各級各類教育干部開展網上大規模培訓;同時，可根據合作單位的組織需求、學員的崗位需求和個人需求“量身定做”，開展教育干部分崗、分類、分層培訓;可配合教育部中心工作、各地各高校的工作開展不同規模的專題專項培訓;可結合教育干部不同成長階段，開展任職資格培訓、在職提高培訓、高級研修培訓等。

軟件說明

國家教育行政學院為貫徹落實黨的“十八大”精神和中央及教育部關于大規模培訓干部的要求，根據教育部黨組的指示精神，在2005年建設的中國教育干部培訓網的基礎上開發建設的培訓各級各類教育干部的大型專業網院。

設干部培訓資訊、培訓資源、交流互動與成果展示四大功能版塊。欄目有學院概況、我的課堂、課程總庫、培訓項目、培訓專題、案例庫、專家方陣、明星學員、互動社區、直播課堂、數字文獻等，充分發揮“大規模”、“泛交流”、“自主化”網絡培訓的優勢。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實《教育規劃綱要》，緊密結合教育改革發展的實際，遵循干部成長和教育干部培訓規律，運用先進的網絡技術，整合優質的培訓資源，以提高培訓質量為核心，切實提高干部培訓的針對性和實效性，為教育改革發展服務，為干部成長提高服務，形成教育干部培訓新格局。